Högläsning

- till, för och med flerspråkiga barn

Förskola

Av Maria Heimer

Hur kan vi läsa, samtala om och bearbeta innehållet i böcker på ett sätt som gynnar språkutvecklingen i barnets alla språk? Hur ser vi till att alla barn får ta del av planerad högläsning under sin tid på förskolan och hur skapar vi en inkluderande och inspirerande läsmiljö som lockar till läsning?

Läs mer...

Kommande

Förskoleserien Högläsning

ISBN 9789127468559

Utkommer 20 mars 2025

ISBN

9789127468559

Typ

Häftad

Sidantal

128

återförsäljare

Återförsäljare Läromedia GR Utbildning

Du har nått den maximala köpsumman.

pris

Vad handlar du som? Privatkund Skola Företagskund

Andra intressanta titlar

Gör i förskolan - Odla klimatsmart

Kristina Henkel

Arbeta med svenska som andraspråk

Åsa Gudmundsson

Förskolepocket Förebygg begränsande normer

Linda Ohlsson, Emmelie Rönnblad

Väpplarna

Hanna Rydqvist, Micaela Favilla, Micaela Favilla

Aktivitetskort i förskolan Ute året om

Karin Persson Gode

Handdockan som pedagogiskt verktyg

Ingvor Carlsson

Förstå och bemöta blyga barn

Malin Gren Landell

Lärmiljöer som medel för progression

Anna Lund

Om Högläsning

Barn kommer till förskolan med olika språkliga erfarenheter och erfarenheter av böcker och läsning. Planerad högläsning, boksamtal och annan bearbetning av texter är enligt forskning gynnsam för barns språkutveckling och att de med tiden lär sig att läsa och skriva.

Denna bok ger dig den teoretiska grunden och de praktiska tipsen du behöver för att väcka nyfikenhet, läslust och intresse för böcker. Boken ger strategier för att genomföra meningsfulla boksamtal, tips för att välja böcker för olika språkliga nivåer och verktyg för att bygga läsbroar mellan förskolan och hemmet. Du får även verktyg för att stödja barnens ordförrådsutveckling både på svenska och deras förstaspråk.

Till boken finns en studiehandledning att ladda hem kostnadsfritt på nok.se.